Les ministres Mamou Daffé et Boureima Kansaye reçoivent le document élaboré par un comité d’experts, dans le cadre de la promotion des repères culturels et citoyens au sein du système éducatif national .
Bamako, 15 juin 2026 Le Comité d’experts chargé de l’élaboration des contenus pédagogiques des curricula « Maaya ni Danbé », dédiés à l’éducation aux valeurs sociétales du Mali, a procédé ce lundi à la remise officielle du document aux autorités compétentes. La cérémonie s’est déroulée en présence du ministre de l’Artisanat, de la Culture, de l’Industrie hôtelière et du Tourisme, Mamou Daffé, et du ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, le Pr Boureima Kansaye.
Cette initiative s’inscrit dans le cadre des orientations définies par les plus hautes autorités du pays pour renforcer la place des valeurs culturelles et citoyennes dans l’éducation. Sur instruction du Président de la Transition, le Général d’armée Assimi Goïta, Chef de l’État, les départements ministériels en charge de la Culture et de l’Enseignement supérieur ont mis en place un comité d’experts chargé de concevoir des contenus pédagogiques adaptés à l’intégration des valeurs sociétales maliennes dans le système éducatif national.
Le programme « Maaya ni Danbé » vise à transmettre aux enfants et aux jeunes générations les principes fondamentaux qui fondent l’identité culturelle du Mali. À travers cette démarche, les autorités entendent promouvoir des valeurs telles que le respect, la responsabilité, la solidarité, le civisme et l’attachement aux traditions, dans l’objectif de former des citoyens conscients de leurs devoirs et engagés dans le développement de leur pays.
Selon les responsables du projet, l’élaboration de ces curricula représente une étape importante dans le processus de réforme éducative engagé par les pouvoirs publics. Les contenus ont été conçus par des spécialistes issus des secteurs concernés afin de fournir aux établissements d’enseignement des outils pédagogiques favorisant la transmission des repères culturels, moraux et citoyens qui contribuent à la cohésion sociale et au vivre-ensemble.
À cette occasion, le ministre Mamou Daffé a salué le travail accompli par les membres du Comité d’experts. Il a souligné l’importance de ces curricula dans la préservation et la transmission du patrimoine immatériel malien auprès des jeunes générations. Le ministre a également réaffirmé l’engagement de son département à accompagner les différentes étapes de leur mise en œuvre.
La remise officielle du document marque ainsi une avancée significative dans le processus d’intégration des valeurs sociétales au sein du système éducatif malien. Elle traduit la volonté des autorités de faire de l’éducation et de la culture des leviers essentiels de la refondation nationale et du renforcement du tissu social.
Boubacar Sanogo
